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Prof. Antonio Gan Acosta
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20 comentarios:
Invitamos a publicar comentarios con primera impresión, observaciones, criterios y sugerencias sobre el sistema de instrucción y educación propuesto; expectativas, orientaciones y mandato al docente para la formación en el semestre. Sistema MeI/260107.2101
En la introducción a la asignatura de mediciones eléctricas fue muy favorable. Por parte del colega Antonio Gan Acosta quien explico con detalle el sistema GesMEI como es habitual en su metodología de enseñanza, al otorgar en su totalidad el calendario e información del programa que nos permite organizar nuestro propio itinerario académico para así tener expectativas factibles en la materia, sugiero que el colega hable con mas calma sin perder esa esencia que tanto lo caracteriza, para poder entender mejor.
BR13.PatiñoMDA/260310/2108
La introducción a la materia de mediciones eléctricas nuestro colega y tutor Antonio Gan Acosta fue muy cordial, nos explico con detalle la metodología y si estábamos en la aprobación del sistema a desarrollar, nos explico a detalle como va a ser el sistema de evaluación y de asignación de actividades, sugiero que el colega desglose con más claridad los diferentes puntos para el buen manejo del sistema MeI y así que los demás colegas tengan menor número de dudas.
BR07.GonzalezJCD/260311/0735
La introducción a la asignatura de mediciones eléctricas resultó muy positiva. El colega Antonio Gan Acosta explicó detalladamente el funcionamiento del sistema GesMEI, algo que caracteriza su metodología de enseñanza. Además, proporcionó desde el inicio el calendario completo y la información del programa, lo cual nos permite planificar y organizar mejor nuestro proceso académico y tener expectativas más claras sobre la materia. Como sugerencia constructiva, sería conveniente que en algunos momentos el colega exponga con un poco más de calma, sin perder el dinamismo que lo distingue, para facilitar aún más la comprensión de los temas.
BR11.MoraSMA/260311/0926
AGRADECEMOS COMENTARIOS CON PRIMERA IMPRESIÓN, EXPECTATIVAS, SUGERENCIAS Y MANDATO PARA LA FORMACIÓN EN EL SISTEMA MeI. MeI/260311.1201
En la introducción pude conocer las orientaciones sobre el sistema de instrucción y educación para el semestre. El colega explicó de manera clara cómo se manejarán las notas y los criterios de evaluación, lo cual me ayudó a entender mejor la organización del curso, Sin embargo, todavía tengo algunas dudas sobre otros aspectos del desarrollo de la asignatura. Como sugerencia, sería bueno que en las próximas clases se puedan aclarar estos puntos para tener mayor claridad durante el semestre.
BR.RangelGDA/260311/2242
La presentación inicial de la asignatura de mediciones eléctricas por parte de Antonio Gan Acosta fue buena y permitió conocer de manera general cómo se desarrollará la materia. Se explicó el uso del sistema GesMEI, la metodología de trabajo y la forma en que se evaluarán las actividades durante el curso. Esta información ayuda a los estudiantes a tener mayor claridad sobre la organización de la asignatura. Sería bueno dedicar un poco más de tiempo a explicar algunos apartados del sistema para que todos los estudiantes puedan utilizarlo sin dificultades.
BR18.ZarateDJS/260311/2312
En la introducción pude conocer las orientaciones sobre el sistema de instrucción y educación para el semestre. El colega explicó de manera clara cómo se manejarán las notas y los criterios de evaluación, lo cual me ayudó a entender mejor la organización del curso, Sin embargo, todavía tengo algunas dudas sobre otros aspectos del desarrollo de la asignatura. Como sugerencia, sería bueno que en las próximas clases se puedan aclarar estos puntos para tener mayor claridad durante el semestre.
BR.16TorresJJS/260312/1244
INVITAMOS A PUBLICAR COMENTARIOS SOBRE LA TAREA EXTRACLASES "CLASIFICACIÓN DE LAS MEDICIONES".
MeI/260318.2246
En la sesión inicial logré comprender de forma general cómo se estructurará el curso durante el semestre, especialmente en lo relacionado con la evaluación y la asignación de calificaciones, lo cual fue explicado de manera organizada. Esto me permitió tener una mejor visión del desarrollo de la materia.
La actividad sobre la clasificación de mediciones me ayudó a aprender y comprender cómo funcionan y se realizan las operaciones para cada tipo de medición. Aunque al principio puede resultar un poco difícil de entender y, en ocasiones, bastante compleja, al leer con atención y analizar la información es fácil comprender el proceso.
BR13.PatiñoMDA/260325/1100
en la reunió de clase pude entender la forma del semestre las actividades y las calificaciones de notas, lo que me permite saber como es la visión para desarrollar la materia.
BR17.VargasGJY/260325/1103
AGRADECEMOS LOS COMENTARIOS SOBRE LA TAREA EXTRACLASES "CLASIFICACIÓN DE LAS MEDICIONES"
MeI/260325.1414
Muy buenas a todos colegas.
Después de esta actividad "Clasificación de las Mediciones", me fué útil comprender cada vez más el paso a paso. Es increíble como el tema se va subdividiendo y se encuentran varios tipos de estas mediciones, operaciones, definiciones, etc. Cada vez más me intereso más en la importancia de esta información de mediciones y lo importante; ya que para mi futuro son muy importantes.
BR13.PatiñoMDA/260401/1132
INVITAMOS A PUBLICAR COMENTARIOS SOBRE LA TAREA EXTRACLASES "SOLICITUD DE UN MEDIO DE MEDICIÓN".
MeI/260405.2226
Cordial saludo, en la tarea extra clase "Solicitud de medio de medición" se fundamenta en la necesidad de garantizar la precisión, confiabilidad y trazabilidad de los datos obtenidos durante los procesos técnicos y operativos. Contar con un instrumento adecuado permite realizar mediciones bajo estándares normativos, reducir márgenes de error y asegurar la calidad en la ejecución de actividades, especialmente en áreas como mantenimiento, control de calidad o prácticas de laboratorio.
BR07.GonzalezJCD/260408/1053
AGRADECEMOS LOS COMENTARIOS SOBRE LA TAREA EXTRACLASES "SOLICITUD DE UN MEDIO DE MEDICIÓN".
MeI/260408.1400
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